前言:
我发觉当大姐最大的好处就是即使已经不再念中学或小学了，偶尔还是会有机会温故知新、重温旧梦。
因为小的一有什么功课不会做，或者是不想做的时候就可以向你求救了，而那样功课刚好你还会做的话呢？呵呵，那对他们来说就真的是个好消息。
我从小最常帮妹妹做的功课就是绘画，没别的原因，原因就是我学过那两三年的画画～
今天更加好玩，妹妹跟我说她有篇作文被她老师退回来三次，要我帮帮忙。现在的老师还真的蛮挑剔的，作文嘛～～我个人认为作文本来就很难定一个标准的，因为每个人的看法和见解都不一样，表达方式也不一样。
因此我中学时期写作文时，只是单纯的根据我对该事物的见解，对该题目的联想而畅所欲言。有些老师欣赏我的作文，也有些老师不喜欢有时还会说我离题了，到现在我也没理出个所以然来。
管他的，反正这就是我目前对那个题目，那个事物的看法，又有什么办法呢？
老妹啊！如果你的老师还要再退回你的作文的话，与其乱乱的补多几篇何不问问要怎样写他才愿意收货比较好～～
正文：
根据荀子的“性恶论”，我个人是非常同意通过成功的教育，我们能够改变很多东西。无论是一个人的看法，还是人一生的际遇，甚至是整个世界。所以我个人也是非常赞同人类可以通过教育来解救地球，因为只有通过了教育，我们才能够有足够的知识来认识到地球被污染的严重性；我们只有通过了道德教育，我们才能够学习到要爱护、尊重地球上其他的生命；我们只有学习到了要爱护、尊重地球上的其他生命之后，我们才能够真正的不去伤害它们。
但是环看现今世界，教育已经普遍发达，但是人性却不见得越来越善良，地球暖化的问题也不见有很大的改善，这是为什么呢？
因为正在主宰这个世界的主要运作的不是那些环保分子，不是拥有赤子之心正在受教育的未来主人翁。正在主宰这个世界的是那些财大气粗的资产家，玩弄权利的政治家。这些资产家、政治家他们注重的不是我们的母亲—地球。他们注重的是如何能够赚到更多的钱，得到更多的权利，他们所做的事情不是为了让全人类、全球的物种、抑或是我们的地球母亲过得更好，而是为了能够得到更多的资产以及权利。
在这污浊不堪的大环境下，那些拥有赤子之心的未来主人翁又怎么可能能够独善其身呢？即使在圣洁的校园接受了良好教育的洗礼，但一出到这个充满现实荆棘的社会又有多少个能够处于淤泥而不染？
因此，需要被教育如何爱护地球，爱护地球除了人类外的其他物种的不仅仅是正在求学的学子；那些正在主宰着这个世界的政治家、企业家、那些所谓的大人们更加应该来学习如何去“爱”。学习如何放下自私，学习如何去爱护我们的地球、学习如何去爱护以及尊重地球上所有的生物。
